BEHAVIORISMUS 2.
BEHAVIORISMUS 2.
Podle WATSONA = podmiňováním lze z dítěte, které je nepopsanou deskou, učinit cokoli
B. se blíží k chápání ČLOVĚKA = JAKO STROJE.
ORTODOXNÍ VĚTEV B. = pozorovatelné jsou pouze reakce svalů a žláz a žádná duševní aktivita.
Doménou B- je UČENÍ, základní téma je CHOVÁNÍ (= změna v dynamických vztazích mezi organismem a okolím)
– další představitelé HULL, SKINNER, založili B.na experimentálním výzkumu učení. Pokus o zvědečtění ps.redukcí jejího předmětu na studium CHOVÁNÍ. Rezignace na STUDIUM PROŽÍVÁNÍ.
X OPERACIONALISMUS
= reakce na přílišné zvědečťování (dříve byla snaha dostat do psycholog.trochu matemat.a teď je to naopak)
Vrchol B. usilí vědeckou psychologii. Omezenost na sdělitelné pozorovatelné chování.
