Školní věk a jeho základní charakteristiky, ŠKOLNÍ selhávání, FAKTORY,
Školní věk a jeho základní charakteristiky
ŠKOLNÍ selhávání:
a. absolutní školní neúspěšnost
– nedostatečně rozvinuté intelektové schopnosti
b. relativní školní neúspěšnost
– mimointelektové příčiny, dočasně snížená motivace, krizová, stresová situace
FAKTORY:
I. SOCIÁLNĚ psycholog.faktory šk. neúspěšnosti:
– závady a nedostatky v rodinném či školním prostředí
– vliv má bytová situace
– socioprofesní zařazení rodičů
– kulturní úroveň rodiny
– jazyková kultura
II. BIOLOGICKÉ faktory
– záchvatovitá onemocnění – epi
– řečové vady
– smyslové vady
III. INTRAPSYCHICKÉ příčiny
– záporný vztah žáka k učení, k učiteli
– vše závisí na postoji žáka,
– intelekt. pasivita=nejsou motivováni k využívání své mentální kapacity
